的孩子还是挺多的，那些正在读高中的孩子，极少人会有清晰的目标，或者说是对未来的规划。跟他们聊过之后我发现，这种迷茫可能不是源于自身，而是源于对外界的未知。

受某些因素所限，只知道自己要考大学，但是考上之后呢，或者说考不上之后呢？都该如何发展？对这些，他们有的甚至连一个模糊的概念都没有。”

这可能是秋水镇这种经济落后的小县城必然会发生的现象，经济落后，相对来说教育也必然会落后。

柳望雪想起老家的小县城，听顾雪兰说，那边的人依然认为老师、会计、护理之类的是最优选，即便家里的经济条件还可以，孩子在专业上的选择也都是老生常谈的那几大类。

不是说这些行业不好，而是社会发展到如今，各行各业百花齐放，但是这些声音依然没有打破壁垒传过去。

她记得自己上学的时候，小学老师告诉大家上了初中就好了，想怎么玩就怎么玩，然后初中老师也是这么说，高中老师也是这么说。

有的孩子是真的信了这种话，到了大学一玩，四年全都废了。

从小学到高中，从来没有哪一个老师告诉孩子们，人生要怎么规划，职业要怎么选择，为了达到这些目标，要怎么样付出有效的努力。